在漫長的中國文明歷史進程中,"琴棋書畫"是一串璀璨的明珠,悅耳明目,修身養性。古之先賢大圣參哲悟理,治國理政,亦從中獲取裨益。"琴棋書畫"是中華民族傳統文化陶冶情操的四種藝術形式,其間,深刻體現著傳統文化的現實化和民俗化 。
2013年1月,中國人民銀行批準發行“藝術品——琴棋書畫”一套4枚,全套面值:200元。取材于中國傳統的琴瑟、圍棋、書法、繪畫 ,體現了中國古人的藝術性技巧,值得收藏。琴棋書畫(代碼:601002)于2015年6月10日在華強藝術品交易中心掛牌上線。上線以來,該品種一直廣受關注。由于其性價比較高,大量貨源已被消耗沉淀,市場可流通量很少。
文人四友 :琴棋書畫
琴棋書畫,本指琴瑟、圍棋、書法、繪畫色彩四種古代藝術性文物或技藝,又稱雅人四好。琴棋書畫最早記載于文獻中的“三皇五帝”時期,迄今已近五千年。在古代,彈琴、弈棋、書法、繪畫是文人騷客修身所必須掌握的技能,故合稱琴棋書畫,即“文人四友”,表現了個人的文化素養。
善琴者通達從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美。
琴瑟
古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,中國最古老的彈撥樂器之一。
關于琴的創制者,文獻有“昔伏羲作琴”、“神農作琴”、“舜作五弦之琴以歌南風”等說法,可以看出琴在中國有著悠久的歷史!对娊洝りP雎》有“窈窕淑女,琴瑟友之”,《詩經·小雅》亦有:“琴瑟擊鼓,以御田祖”等記載。
2010年12月4日,一張北宋皇帝宋徽宗御制的“松石間意”琴在保利五周年秋季拍賣會的古董珍玩夜場上以1.3664億元人民幣成交,創造了樂器拍賣的世界紀錄。
琴瑟均由梧桐木制成,帶有空腔,絲繩為弦。琴初為五弦,后改為七弦;瑟二十五弦。由弦數可知瑟的體積比琴大。琴瑟的主要區別在于演奏的場合不同。琴用于在貴賓面前彈撥,客人不說話,全神貫注地看彈琴和聽琴聲。這是正式的音樂會場合。瑟用于背景音樂的彈奏。瑟被置于屏風后面,客人圍著桌案坐,在音樂聲中邊閑談、邊吃喝。這是社交性場合。當然,琴與瑟可以聯合起來演奏,琴在臺前,面對賓客。瑟在臺后。琴師或是主人,或是美女;瑟師則可以是老年男子。琴瑟開彈前,先有鼓點聲,以示引導。古人發明和使用琴瑟的目的是順暢陰陽之氣和純潔人心。
圍棋
“棋”是指圍棋,古稱“碁”,下圍棋稱為“對弈”、“弈”。
據文獻記載,堯舜發明圍棋。圍棋古稱“弈”,意即“你投一子,我投一子”。而名稱“圍棋”的含義是“一種以包圍和反包圍戰術決出勝負的棋戲”。圍棋反映的是中原龍山文化時代開發魯西豫東地區的歷史。
棋子分黑白兩色,規則簡單而變化無窮,體現出鮮明的中國文化思想精髓。華夏族原創文化,春秋時期的文獻中即有記載。圍棋博大精深,玄妙無窮,絕非人的智慧所能參透。作為神留給人的文化,千古以來,多少帝王將相、文人雅士,市井布衣樂此不疲,也演繹出多少傳奇佳話、美文詩賦、乃至兵書演算法、治國方略,成為中華文明史上一朵絢麗的奇葩。
書法
書法是漢字文化圈里獨有的藝術形態。書法產生于漢字發明之后。據文獻記載,漢字是由黃帝的史官倉頡發明的。漢字發明的可能地點有三個:山東日照兩城鎮、曲阜、河南的新鄭,最有可能是曲阜。
中國漢字的出現,最開始以圖畫記事,經過幾千年的發展,演變成了當今的文字。中華文明早期有甲骨文、金文(青銅器上的銘文),先秦時期主要是用刀刻在竹簡上,有篆書、小楷等字體,漢以后主要用毛筆書寫,有隸書、魏碑、楷書、行書、草書、宋體等各類書寫形式。古往今來,均以毛筆書寫漢字為主,至于其他書寫形式,如硬筆、指書等,其書寫規律與毛筆書寫規律相比,基本相通。
從狹義講,書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規律。包括執筆、運筆、點畫、結構、布局(分布、行次、章法)等內容。例如,執筆指實掌虛,五指齊力;運筆中鋒鋪毫;點畫意到筆隨,潤峭相同;結構以字立形,相安呼應;分布錯綜復雜,疏密得宜,虛實相生,全章貫氣。
繪畫
繪畫產生于文字發明之前,也可能和書法同時出現(古人說“書畫同源”)。文獻最早提到的專業畫家是帝舜的妹妹“夥首”。如果以“夥首”作為繪畫藝術產生的標志,那么她生活的時代可能晚了一些,晚于漢字的發明200年。
目前,“畫”指中國畫,一般用毛筆以水溶性顏料在宣紙上作畫,以描繪山水、器物、花鳥、人物為主,色調單純明快、畫風寫意抽象。中國畫又稱國畫,主要是用毛筆、軟筆或手指,用國畫顏色和墨在帛或宣紙上作畫的一種中國傳統的繪畫形式。
中國繪畫,分工筆畫和寫意畫兩科,這是兩種不同的表現形式,工筆畫用筆工整細致,敷色層層渲染,細節明徹入微,要用極細膩的筆觸,描繪物象。寫意畫用簡練、豪放、灑落的筆墨,描繪物象的形神,抒發作者的感情。寫意畫在表現對象上是運用概括、夸張的手法,豐富的聯想,用筆雖簡,但意境深遠,具有一定的表現力。它要有高度概括能力,要有以少勝多的含蓄意境,落筆要準確,運筆熟練,能得心應手,意到筆隨。從唐代起就有這兩種繪畫風格。有的介于兩者之間,兼工帶寫,如在一幅畫中,松行用寫意手法,樓閣用工筆,使兩者結合起來,發揮用筆、用墨、用色的技巧。